网上在线棋牌 棋牌热点 孩子注意力差、学习成绩差,该如何指导?

孩子注意力差、学习成绩差,该如何指导?

您好!感谢您的提问。这个问题是许多家长和教师会问到的,但是,作为家长,如果能通过学习多些方法来协助孩子提升,老师也会感到稍微轻松些。

良好的注意力是一切学习的基础,没有注意力,学习任何东西都将影响学习的效果,这是许多教师和父母所操心的问题。我们先得解决注意力的问题,加上好的学习习惯的培养,成绩一般不会差到哪里去。

记得我儿子在读小学的时候,经常被老师点名,有时打电话告知家长,每当接到老师电话我就开始紧张,担心孩子今天又在学习发生什么事了。我儿子从小就比较淘气,上小学后一直比较爱动,成绩也一般般,做父母的说不着急那是假的,特别是在低年级,也就是三年级之前,良好的学习习惯培养不得不引起重视。例如:回家自觉写作业,在约定的时间里完成作业,不边做边玩等,越早引导,效果也越好。

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现在分析下造成孩子注意力缺失的原因和解决方法:

感统失调导致

如今孩子由于大部分是剖腹产,因出生时缺少产道的挤压,孩子就会出现不同程度的感统失调症状,好动和注意力不集中是较为明显的特征。如果没有进行过爬行训练,孩子四肢协调性就会比较弱,对外界的反应要么特别敏感,要么特别迟钝。

12岁之前都可以让孩子多进行感统能力训练,例如:荡秋千、攀爬、玩滑梯、走平衡木、旋转游戏、大龙球、触觉板、玩刺刺球、抛接球、双手轮流交替拍球(两手两个球同时拍)、吊单杠等。其它包括触觉、视觉、听觉、嗅觉等训练,可以通过在生活中刻意来练习。每天十来分钟,有些活动可以安排在放学回来做,也可作业之余休息的时间做,慢慢地坚持,会比没有练习过好许多。

体内铅超标引起

例如没有养成良好的卫生习惯,吃东西前不洗手,玩具长时间未消毒,喜欢吃手指啃玩具等习惯,那么孩子就比较容易造成体内铅超标。

现在开始养成好的卫生习惯,检测下微量元素,如果有铅超标可以咨询专业医生开些排铅的冲剂。

身体能量得不到释放

孩子自从上学后,白天几乎在学校度过,下午放学也很少有一定的运动量,出门又是公交或自驾车,身体也需要释放能量。特别需要在平时的每一天里加强身体的运动训练,体能锻炼较多的孩子相对注意力更好。可以固定几个孩子喜欢的运动,大人pei 着一起做,例如:游泳、骑车、跑步、跳绳等。

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另外再推荐几个训练注意力的方法您可以试试。

找数字游戏:准备一个画好25个格子的大白纸,格子里写上数字1-25,注意分别填上数字,顺序需要打乱来填,让孩子听指令找出相应的数字。父母和孩子可以互相交换角色,玩的过程中,注意力的完全集中的,兴趣有了,注意力就有了。

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看字识字:家长可以和孩子一起看下面的字,识别出每个字怎么读。看到的是彩色的字,但字本身的拼读和颜色不一,所以,必须是全神贯注的状态下才能读对,需要大脑在绝对专注的情况下,才不会出错。这个游戏孩子会觉得有趣,玩了还想玩。

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还可以和孩子一起玩走迷宫的游戏、剪纸游戏、彩泥等动手动脑的游戏。

越是小月龄的孩子,注意力时间越短,平时在互动中多注意动静结合,到上小学阶段就比较容易适应课堂,也能做到专心听讲。

关于学习差的问题,建议还是多以鼓励为主。学习成绩固然重要,但更重要的是兴趣和习惯的培养。首要推荐的是游戏法,同样的学习,有的孩子觉得很有趣,有的孩子觉得很乏味,家长需要多花些时间和孩子一起探讨关于解决问题的技巧。只有孩子参与其中,才会从被动变主动。慢慢引导,多在方法上下功夫。

我是灵动育儿胡玲老师,如果我的回答对您有所启发,您可以关注转发,欢迎您留言一起探讨哦。

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@头条号 @KK英语大爆炸 @孔凡伶家庭教育成长 @儿科医生雨滴 @妈咪读呀 @教是更好的学

从孩子优势出发的教养,宝妈3分钟理解孩子注意力、自制力培养流程,孩子学习效率将提升10倍以上!

孩子注意力不集中,从生物学角度来看,就是孩子大脑神经元的髓鞘化不好造成,这时候应该强化孩子大脑的髓鞘化。我是优势教养2.0训练营创始人竹风爸爸,我用优势教养2.0的教养力技术思维回答这个问题:

先说结论:家长通过帮助孩子关注他们能做好的事情,优势教养创造了一种更积极、更互助的亲子关系,能够有效地训练孩子的注意力,提升孩子注意力的集中维度和保持维度。

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家长反思:回忆一下,您有多少次跟孩子生气或闹矛盾是因为孩子的注意力不集中?当注意力问题不再是孩子本身或亲子关系之间紧张的决定性因素时,孩子的优势就该出场(注意力集中是孩子优势出场的前提)。

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关于注意力的问题和原因网上可以搜到很多答案,在这里,我就直接给出一些实操性的方案,同时,笔者强调,从家庭日常生活中的事情安排,是培养孩子注意力的最佳办法,笔者不赞成家长们花费很多钱,送孩子到专注训练机构,把孩子注意力培养起来,关键是日常生活的方式:

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一、不让孩子流泪的注意力不集中的补救

让孩子做喜欢的事情,尤其是玩,但这里一定不能是看电视和玩网络游戏,在每次让孩子玩耍或做自己做喜欢的事情之前,务必要给孩子设定相应的指标(这个是关键)。

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二、孩子全神贯注的专注状态培养

根据孩子的气质风格和个人喜好,培养孩子的两种活动:

①他喜欢的竞技式运动,作用是运动性注意力训练。

②他喜欢的棋牌类游戏,作用是思维性注意力训练。

切记:根据孩子的气质向度,给孩子选择合适的活动。注意:容易让孩子走神的运动或游戏不适合注意力训练。

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三、指向型注意力的培养

1、让孩子学会欣赏,感悟生活真美好(让这句话成为孩子的口头禅)

把注意力放在自我感觉良好的事情,有助于保持长时间的专注。

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2、让孩子学会感激,感激是优势教养2.0的基本原则之一,是培养孩子指向型注意力的神器。

①感激是指注意到生活中的美好事情,并对此表示由衷的感谢,让自己得以感知美好,即欣赏。同时,做了让别人也能够心情愉悦的事情,双方都会有强烈的积极感受,让对方也可以品味着一刻,体验同样的积极感受。

②优势教养的方法本身就是要求宝妈表达孩子本人的欣赏和感觉,同时有助于教会孩子欣赏别人身上的优点。

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四、使用家庭环境创设,从外部环境加强孩子注意力集中的培养。

注意事项:无论是培养孩子指向型注意,还是培养孩子的非指向型注意,首先要考虑到孩子的独特优势和气质向度,这样孩子的注意力问题就很快可以解决了。

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当注意力问题不再是孩子本身或亲子关系之间紧张的决定性因素时,孩子的优势就该出场(注意力集中是孩子优势出场的前提)。

从优势出发的教养,能够快速解决孩子注意力的问题,学习效率稳步提升!

孩子的注意力是学习的基础,注意力集中的孩子学习效率更高,注意力集中的孩子更能专注地完成一件事情,如果孩子注意力集中,父母如何教育和培养呢?网络图片

1.孩子在完成一件事情的时候,父母要为孩子排除干扰,为孩子营造一个安静的环境,让孩子能够专注地完成。

2.让孩子做他自己感兴趣的事情,孩子对自己感兴趣的事情会全神贯注,这时候父母不要干涉孩子。网络图片

3.让孩子一次只做一件事情,比如孩子在玩玩具的时候,父母要把电视和音乐关掉,不让孩子分心,同时父母可以规定孩子在规定的时间里面完成,不让孩子磨磨蹭蹭。

4.一次性不要买太多的书籍和玩具,会分散孩子的注意力,父母可以给孩子买一些智力方面的书籍,比如找不同、走迷宫等。网络图片

如果父母发现孩子的注意力不集中,一定要在日常生活中给予教育和引导,培养孩子的专注力。我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.

孩子上课不爱举手,是不是不够自信?

孩子在课堂上爱举手回答问题,得到老师表扬无疑师一件值得高兴的事。即使问题回答错误,也容易被老师发现而得到改正。毕竟爱回答老师提问的学生,更加容易受到老师的关注和喜爱。
网络图片可是总有一部分的学生不爱举手,也不善于表现自己。相比较哪些上课爱举手的孩子,不爱举手的孩子更多的是被当做观众,是陪衬“鲜花”的“绿叶”。
网络图片想要解决孩子上课不爱举手的问题,首先还是要弄清楚孩子为什么上课不爱举手,找到问题的原因之后,才可以对症下药,才会有更好的效果。那么孩子上课不爱举手发言的原因有哪些呢?

1、 害怕被同学嘲笑,不被群体认同

“大家都不举手,我举手会被嘲讽”,这种担心的孩子有很多。因为孩子生活在集体中不可避免的存在自己的小全体。俗话说“物以类聚,人以群分”所以在群体中为了不表现的独立独行,当大家都不举手的时候,很多孩子也是保持沉默。
网络图片2、害怕被批评,不够自信。

课堂上孩子不举手,很大一部分属于这种情况,害怕回答错了被老师批评。其实也是孩子不够自信,与掌握的知识不够扎实有关。网络图片3、 性格内向,不善表达

有些孩子不回答问题并非因为回答不了,而是性格内向不善于表达

网络图片“你家孩子上课不举手”“你孩子上课走神”等话,我相信每个家长听到老师说孩子不好的时候都会火冒三丈,家长都想要马上质问孩子你为什么上课不举手,为什么不好好听课,甚至很多家长会动手打孩子。
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孩子注意力差、学习成绩差,该如何指导

上课学习的时候注意力不集中,肯定会影响学习效果,注意力不能集中,主要是没有学习的兴趣,对学习没有感觉,或以前的基础比较差,听不懂也会分心走神。

是继每个孩子都希望自己成绩好,只不过自己控制不住,在引导、辅导孩子学习的时候要本着“跳一跳,够得着”的原则,找一些让他能听懂、做得出来的题目,有难度,但难度不能大,一点点体验成功,看到自身优点,情绪会一点一点提升,注意力也会一点点集中。

有一些以前成绩一般,后来成绩突然好起来的学生,并不是他们聪明了,而是经历某些事情,让他们找到了学习的感觉,情绪积极了,不但注意力集中,思维也会敏捷,记得快,记得牢。

如果孩子小的话特别是才开始学习的一二年级学生,家长最好在旁边陪着一起做作业,随时观察孩子学习的状态,提高他学习效率,而不能一开始就放手不管。还可以采用练字和口算的方式提高注意力训练!

法国生物学家乔治·居维叶说过:“天才,首先是注意力。”

“注意力”是人最重要的心理素质之一,是一个学生学习最基本的能力。注意力水平的高低,直接影响着人的智力发展和对知识的吸收。意大利的著名教育家蒙台梭利说:“最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。”

儿童注意力时间表

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如何帮助孩子提升注意力呢?必须先要了解孩子的心理发展规律,只有尊重客观规律,才能合理的设计目标和计划。注意力的培养,越早开始收获越大。

分享几个小方法,训练孩子注意力分散的问题

第一步:

  1、听课不走神

  训练目的:让孩子上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。

  训练要求:每天训练10分钟,放学后在家写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练。

  2、数字传真

  训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

  如

  家长读:68715,孩子听完之后在纸上写:68715。

  3、听字训练

  训练方法:家长读下列短文,孩子在一旁认真听。当听到一个“一”字时,让孩子用笔在纸上画一横,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

  如

  有一只小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,还不能飞,每日只能呆在家里“叽叽”地叫着。有一天早晨,它醒了,那两只大鸟都找食物去了。它一看见火红的太阳,又害怕了,因为太阳太大了。它又看见一棵树上有一片好大的树叶,树叶上又站着一只小鸟,正在吃害虫。害虫吃了很多树叶,让大树不能长大。但是大树是动物的好朋友,每一棵树都能产生氧气,让每一只动物呼吸。所以,它也想长出翅膀后去吃害虫。

第二步

 听写训练题

  1、词语思维

  训练方法:家长念词语,让孩子听到电器时,就马上举起右手;听到学习用品时,就马上举起左手。

  如:凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机

  2、找差异训练

  训练方法:家长念句子,让孩子仔细听下面几组句子中的甲、乙两句话,快速找出乙句与甲句不同的地方。

  第一组

  甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在的成长。

  乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在的生长。

  第二组

  甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一位植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。

  乙:我有一个美好的愿望,长大后做一位植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

第三步

  训练集锦

  1、按顺序找数字

  我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中,将1~25的数字打乱顺序,填写在里面(见下图),然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。

  研究表明:7~8岁的孩子按顺序找每张图表上的数字的时间是30~50秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25~30秒,有些人可以缩短到十几秒。家长也可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信孩子的注意力水平一定会逐步提高!

  21 12 7 1 20

  6 15 17 3 18

  19 4 8 25 13

  24 2 22 10 5

  9 14 11 23 16

  2、玩扑克游戏

  可锻炼孩子高度集中注意力和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5,选取一张要记住的牌,如梅花2,让孩子盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后让孩子报出梅花2是哪张。

  如过孩子猜对了,两人就轮换角色做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置、次数和提高变换牌位置的速度。

  这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性也会很高。每天坚持玩一会,注意力会有所提高的。

  3、坚持做智力训练

  准备一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异、异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让孩子报出来等。

  注意时间不可过长,但熟练之后可延长练习时间,一定要坚持每天练。做得好可适当给孩子一些奖励。

孩子注意力不集中,是因为大脑中的平衡感失调造成的,参加感统训练效果非常好

没有注意力,学习任何东西都将影响学习的效果,这是许多教师和父母所操心的问题

如果您的孩子听课时总是东张西望,各种小动作,如果您的孩子做作业时经常抄错数字,写错符号,作业本上到处可见涂改,那么您孩子的注意力需要得到一定的训练。

各年龄阶段孩子的注意力时长:

3—4岁:3—5分钟;4—5岁:5—10分钟;5—6岁:10—15分钟;7—10岁:20分钟左右;10—12岁:约25分钟左右;12岁以上:30分钟左右。

根据孩子能保持的注意力时长,家长可以定制学习和休息娱乐的时间表。

干扰孩子注意力的行为:

1、经常否定孩子的行为,无论孩子的行为是好事坏;

2、家长不能很好地控制自己的情绪;

3、家长做事也常常不专注,常常没有计划性;

4、当孩子有情绪的时候家长漠不关心甚至责骂孩子;

5、孩子不能很好地与家人沟通;

6、家长自己常在孩子面前玩手机、打游戏,即使有时间也很少真正意义上的陪伴孩子。

7、孩子睡眠或休息不足,精神紧张,有压力;

8、对学习没有兴趣。

家长应该怎么办:

1、多了解孩子内心真实想法,多陪伴孩子,放下手机,放下手头的工作,陪伴孩子去做他们喜欢的事情,或者带孩子去探索未知的世界;

2、对孩子使用电子产品的时间进行限定,不能强制,需要和孩子协商好;

3、鼓励孩子自我探索,鼓励孩子多锻炼,学会劳逸结合;

4、多给孩子正向的激励;

5、在家里给孩子创造一个和谐、安静的环境,当孩子在看书学习或做自己的事的时候,不要去打扰,也不要借着关心他的接口去监视他;

6、培养孩子的学习兴趣,孩子可以通过正念冥想训练来提高自己对学习的兴趣,来提高注意力,从而提升学习成绩。

首先看下孩子注意力不集中的原因,原因有很多有先天的也有后天的,有内在的也有外在的,比方困了、饿了,渴了,病了,热了,外面很吵啊等等这些外地条件引起的,还有就是不感兴趣、不明白、不愿意去了解,另外也有些自身的原因。找到这些注意力分散的原因后对症下药会收到很好的效果。作为家长要保证孩子充足的睡眠和合理的营养,创造安静和谐的环境,把课桌上无关学习的玩具收起来。和孩子耐心沟通引导孩子学习的兴趣,掌握有效的学习方法。合理安排学习时间把握张弛度。这些都是行之有效的方法希望能帮助到大家。
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作者: 棋牌游戏

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